Nowoczesne kompetencja dla Instytucji
Bezpieczne i efektywne wykorzystanie Sztucznej inteligencji w administracji publicznej
Zakres i przykłady omawiane podczas szkolenia odnoszą się bezpośrednio do realiów pracy urzędów, jednostek samorządowych oraz instytucji państwowych.
Certyfikowane szkolenia
Praktyczne warsztaty
Dofinansowanie szkoleń z BUR
Spis modułów szkoleniowych
Poniższe moduły prezentują najczęściej wybierane tematy szkoleniowe i mają na celu pokazanie możliwości wykorzystania AI w instytucjach. Każde szkolenie zawsze projektujemy indywidualnie, dobierając odpowiednie moduły do potrzeb i poziomu zespołu.
Jeśli nie znajdujesz na liście interesującego Cię narzędzia lub zagadnienia – skontaktuj się z nami. Zakres naszych szkoleń jest szerszy niż przedstawione moduły i dopasowywany do konkretnych oczekiwań.
Koniecznie sprawdź:
- Bezpieczeństwo informacji i AI w administracji publicznej
- Praktyczne zastosowanie ChatGPT w administracji publicznej
- Gemini w pracy urzędnika
- Perplexity jako narzędzie analityczno-prawne
- NotebookLM jako wewnętrzna baza wiedzy
Bezpieczeństwo informacji i AI w administracji publicznej
1. Rodzaje cyberzagrożeń w pracy urzędnika
- Najczęstsze zagrożenia w administracji publicznej (phishing, ransomware, spoofing, wycieki danych).
- Przykłady realnych incydentów w sektorze publicznym.
- Błędy użytkowników jako główne źródło ryzyka.
2. Skuteczne zabezpieczanie się przed atakami
- Dobre praktyki pracy z dokumentami i pocztą elektroniczną.
- Bezpieczne hasła, uwierzytelnianie wieloskładnikowe, praca zdalna.
- Jak rozpoznawać podejrzane wiadomości i załączniki.
- Odpowiedzialność pracownika vs. odpowiedzialność instytucji.
3. AI Act – regulacje dotyczące sztucznej inteligencji
- Czym jest AI Act i kogo dotyczy.
- Kategorie ryzyka systemów AI.
- Obowiązki administracji publicznej wynikające z regulacji.
- Konsekwencje prawne niewłaściwego użycia AI.
4. Prywatne systemy LLM – Ollama
- Czym są lokalne modele językowe (LLM).
- Różnice między AI w chmurze a systemami lokalnymi.
- Zastosowanie prywatnych modeli w administracji.
- Bezpieczeństwo danych i zgodność z przepisami.
Praktyczne zastosowanie ChatGPT w administracji publicznej
1. Tworzenie asystentów AI do pracy urzędowej
- Asystenci wspierający pracę dyrektora, inspektora i pracownika.
- Standaryzacja odpowiedzi i dokumentów.
- Ograniczenia i dobre praktyki.
2. Analiza dokumentów
- Analiza pism, regulaminów, umów i procedur.
- Wyszukiwanie kluczowych informacji.
- Porównywanie wersji dokumentów.
- Przygotowanie streszczeń i notatek służbowych.
3. Pisanie pism i komunikacji formalnej
- Pisanie pism urzędowych zgodnych z zasadami legislacyjnymi.
- Tworzenie odpowiedzi na wnioski i zapytania.
- Redagowanie e-maili służbowych i komunikatów wewnętrznych.
- Dostosowanie języka do adresata (obywatel, instytucja, przełożony).
Gemini w pracy urzędnika
1. Tworzenie asystentów AI
- Asystenci do pracy z dokumentami i procedurami.
- Wspomaganie przygotowania analiz i raportów.
- Praca zespołowa z wykorzystaniem AI.
2. Analiza dokumentów
- Praca z dużymi plikami tekstowymi.
- Wyszukiwanie informacji i zależności.
- Porządkowanie treści i tworzenie zestawień.
3. Pisanie pism i wiadomości
- Tworzenie oficjalnej korespondencji.
- Korekta stylu, języka i struktury dokumentów.
- Praca na gotowych szablonach urzędowych.
Perplexity jako narzędzie analityczno-prawne
1. Wyszukiwanie aktów prawnych
- Szybkie docieranie do obowiązujących przepisów.
- Sprawdzanie aktualności aktów prawnych.
2. Wyszukiwanie interpretacji i orzecznictwa
- Analiza interpretacji ministerialnych.
- Wyszukiwanie orzeczeń sądów i trybunałów.
- Weryfikacja źródeł informacji.
3. Rozporządzenia i ustawy
- Porównywanie zmian w przepisach.
- Śledzenie nowelizacji.
- Przygotowanie notatek i podsumowań.
4. Zadania cykliczne
- Monitorowanie zmian prawnych.
- Automatyczne przypomnienia i raporty.
- Wsparcie pracy inspektorów i działów prawnych.
NotebookLM jako wewnętrzna baza wiedzy
1. Praca z aktami prawnymi
- Tworzenie własnych zbiorów aktów prawnych.
- Praca na dokumentach źródłowych instytucji.
2. Analiza długich materiałów
- Instrukcje, procedury, regulaminy.
- Dokumenty strategiczne i programowe.
- Skracanie i porządkowanie treści.
3. Wyszukiwanie informacji
- Szybkie odpowiedzi na pytania pracowników.
- Praca na wewnętrznych dokumentach.
4. Budowa bazy wiedzy urzędu
- Centralne repozytorium wiedzy.
- Wsparcie wdrażania nowych pracowników.
- Ujednolicenie interpretacji procedur
Cele szczegółowe szkolenia
- Podniesienie poziomu świadomości zagrożeń cyberbezpieczeństwa wśród pracowników administracji publicznej.
- Zapewnienie uczestnikom wiedzy w zakresie bezpiecznego i zgodnego z prawem wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji.
- Zapoznanie uczestników z regulacjami AI Act oraz ich wpływem na funkcjonowanie jednostek sektora publicznego.
- Rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania narzędzi AI w codziennej pracy urzędowej.
- Usprawnienie procesu tworzenia, analizy i redakcji dokumentów urzędowych.
- Zwiększenie efektywności pracy poprzez automatyzację powtarzalnych czynności.
- Wzmocnienie kompetencji w zakresie wyszukiwania i analizy aktów prawnych oraz orzecznictwa.
- Przygotowanie uczestników do świadomego wyboru narzędzi AI odpowiednich do charakteru przetwarzanych danych.
- Ujednolicenie standardów pracy i komunikacji w jednostce.
Budowa podstaw do tworzenia wewnętrznych baz wiedzy w administracji publicznej.
Efekty uczenia się
Po zakończeniu szkolenia uczestnik nabędzie:
Wiedza
-
- zna najczęstsze zagrożenia cybernetyczne występujące w administracji publicznej,
- rozumie zasady bezpiecznego przetwarzania informacji z wykorzystaniem AI,
- zna podstawowe założenia AI Act oraz obowiązki jednostek publicznych,
- rozróżnia narzędzia AI chmurowe i lokalne oraz ich zastosowania,
- zna możliwości wykorzystania narzędzi AI w pracy urzędnika na różnych szczeblach.
Umiejętności
-
- potrafi bezpiecznie korzystać z narzędzi AI w codziennej pracy,
- tworzy i wykorzystuje asystentów AI wspierających pracę urzędową,
- analizuje dokumenty urzędowe, akty prawne i materiały źródłowe z użyciem AI,
- przygotowuje pisma urzędowe, e-maile i komunikaty zgodne z zasadami formalnymi,
- wyszukuje obowiązujące przepisy, interpretacje i orzecznictwo,
- organizuje i porządkuje wiedzę w formie wewnętrznych baz danych,
- identyfikuje sytuacje wymagające szczególnej ochrony danych.
Kompetencje społeczne
-
- świadomie ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo informacji,
- stosuje zasady etyki i zgodności prawnej w pracy z AI,
- potrafi współpracować w zespole przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych,
- rozumie rolę AI jako narzędzia wspierającego, a nie zastępującego pracownika,
- wykazuje gotowość do dalszego rozwoju kompetencji cyfrowych.
Efekty organizacyjne (dla zamawiającego)
- podniesienie poziomu bezpieczeństwa informacji w jednostce,
- skrócenie czasu przygotowania dokumentów i analiz,
- poprawa jakości i spójności komunikacji urzędowej,
- zmniejszenie ryzyka błędów formalnych i prawnych,
- zwiększenie efektywności pracy na wszystkich szczeblach organizacyjnych,
- stworzenie podstaw do wdrażania standardów pracy z AI w jednostce.
